Hükumet, terör örgütü FETÖ’nün, ders kitaplarındaki subminal mesajlarını temizlemek için tüm eğitim programlarını yenileme kararı aldı. 15 Temmuz darbe girişiminden sonra ise ihraç edilen FETÖ’cüler başka isimler kullanarak ders kitaplarına tekrar sızmaya çalıştı.

İlk kez bu sene Milli Eğitim Bakanlığı Talim Terbiye Kurulu Başkanlığı intihal yazılım programı kullanmaya başladı. Talim Terbiye Kurulu Başkanı Alpaslan Durmuş, intihal programında kullanılan yapay zekânın FETÖ’yü üsluplarından taradıklarını ve bu nedenle birçok yayın evinin ders kitabının reddedildiğini söyledi.

25 yayınevi, 73 yazar, 1802 panelist, 189 ders kitabına veto

15 Temmuz darbe girişimi sonrasında 25 yayınevinin çalışma izni, 73 yazarın akreditasyonu, 189 ders kitabının ise iptal edildiğini hatırlatan Durmuş, şunları kaydetti:

“Taslak ders kitabı inceleme sürecinde görevlendirilen ve yaklaşık 37 bin alan uzmanından oluşan panelist havuzunda ilgili KHK’lar kapsamında bin 802 panelist sistem dışı bırakıldı.

Bu kişiler piyasada gizli isimlerle, kayıt dışı ders kitabı yazımlarına girdikleri bilgisini aldık. Buna karşılık manuel incelemenin yanı sıra inceleme sürecinin başında ve sonunda olmak üzere iki kez intihal taraması ile ilk kez yapay zekâ taraması yaptık. Yapay zekâ, geçmişten günümüze yüz binlerce metin arasından yaptığı taramada farklı isimler adı altında bile olsa bu iki metinin üslup benzerliklerini tespit etti.”

FETÖ’nün çocuklarımızı zehirlemesi yapay zekâ programıyla engellendi yazısı ilk önce Yekvucut üzerinde ortaya çıktı.

Malmberg yayınevine ait bir ders kitabında, Türkiye’nin Avrupa Birliği (AB) üyeliği hakkında öğrencilere fikir vermesi gereken sayfadaki örneklerde, Mehran isimli bir karakterin çiziminin altında “Ben bir Kürdüm, Türk polisi Kürtlerden nefret ediyor. Biz nedensiz yere tutuklanıp işkence görüyoruz” ifadeleri kullanıldı.

Aynı sayfada Mehmet adındaki diğer bir karakter ise ”İzmir’de bir arazi almıştım. Oraya yeni evimizi inşa edecektik. Ama inşaat ruhsatı verilmedi. Daha sonra araziyi sattım. Şimdi de o belediye başkanı o araziye bir ev inşa ediyor” diyor.

Türk kökenli bir dershane öğretmeni tarafından fark edilen, Türk devletini ve Türk toplumu hedef alan bu ifadeler Hollanda’da yaşayan Türk toplumunda büyük tepkilere neden oldu.

Dershane öğretmeni Şenol Büyükbaş, söz konusu ifadeleri öğrencisinin kullandığı ders kitabında gördüğünde çok şaşırdığını ve şoke olduğunu söyledi.

Büyükbaş, “Öğrencilere doğru olmayanı doğruymuş gibi göstererek küçük yaşta çocuklara Türkiye düşmanlığı empoze edilmeye çalışılıyor” dedi. Türk İşadamları Derneği Rijland Bölgesi (TOVER) Başkanı Durmuş Doğan da ülkede Türkiye hakkında olumsuz bilgiler içeren bir ders kitabının varlığının Türkleri rahatsız ettiğini ifade etti.

Doğan, “Öğrencilerin, Türkiye ve Türkler hakkında gerçek dışı bilgilerle eğitilmeleri, ülkede yaşayan Türk toplumunun buradaki varlığı için olumsuz bir girişimdir. Bu durum Türkleri olumsuz etkilediği kadar Hollandalıları da olumsuz etkiler” diye konuştu.

Bunu yapanların amacının iki ülke arasındaki bağları koparmak olduğuna dikkat çeken Doğan, “Derinlerden gelen emirlerle yapılan bu tür algı çalışmaları, Hollanda ile Türkiye arasındaki ilişkilere olumlu katkı sağlamaz. Hollanda Eğitim Bakanı bütün öğrencilerin bakanıdır. Bir toplum hakkında yanlış bilgiler verilmesine müsaade etmemelidir” değerlendirmesini yaptı.

Hollanda Eğitim Bakanlığı Basın Sözcüsü Aicha Lubbinge de Bakanlığın ülkedeki eğitim müfredatı için temel hedefleri belirlediğini, okulların hükümetin belirlediği çerçeve içerisinde nasıl bir eğitim vereceklerine kendilerinin karar verdiğini ve hangi müfredatı kullanacaklarını kendilerinin seçtiğini ifade etti.

Lubbinge, ders kitaplarında görülen yanlışlar için doğrudan yazar veya yayınevi ile irtibata geçilebileceğini belirterek hükümetin, ders kitabı yazarlarının, gerçekleri göstermek için çaba sarf ettiklerini umduğunu dile getirdi.

Hollanda Türkiye düşmanlığını şansa bırakmıyor yazısı ilk önce Yekvucut üzerinde ortaya çıktı.

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), yayıncılardan kendilerine ait kitaplarda gerekli incelemelerin yapılmasını istedi. Bu çerçevede incelenen 318 kitaptan 103’ünde düzeltme yapılırken 178 kitabın ise ders kitabı alım ihalesine girmesi engellendi.

Taraflar, Nisan 2017’de tekrar bir araya gelerek detaylı hata tespit analizi yaptı. Bu gelişmenin ardından 83 kitapta daha FETÖ gerekçesiyle düzeltme yapıldı.

Öte yandan MEB’in raporunda şunlar yer aldı: “1054 kitapta defalarca tarama yapılmış, 500’e yakın ders kitabında 30 binden fazla irili ufaklı düzeltme yapılarak FETÖ’cülerin içeriklere zerk ettikleri zararlı unsurlar temizlenmiştir. 258 bin 504 sayfadan oluşan devasa miktardaki ders kitaplarında sıfır hataya ulaşılmış olduğu tabii olarak iddia edilemez.”

Ders kitaplarında FETÖ temizliği devam ediyor yazısı ilk önce Yekvucut üzerinde ortaya çıktı.